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Cuando la vuelta a las aulas es ya una realidad en la mayoría de los niveles educativos, excepto en algunas universidades, contar con espacios verdes en entornos educativos puede ayudar a mejorar el rendimiento de los estudiantes, potencia la creatividad, el conocimiento de la naturaleza de forma directa y aumenta la sostenibilidad de las instalaciones, según distintos estudios.

La vuelta a las aulas es una buena oportunidad para que los profesionales de los centros educativos, las administraciones públicas y las familias de los alumnos se planteen la posibilidad de llenar las escuelas de plantas y disfrutar de sus múltiples beneficios, según FEPEX.

En este sentido, investigadoras de la Universidad Católica Australiana, en colaboración con profesionales de la Universidad de Maastricht (Países Bajos) y del Instituto de Salud Global de Barcelona han realizado un estudio publicado en el portal académico The Conversation, que señala que una mayor presencia de espacios verdes en el entorno de las escuelas y la reducción de la polución del tráfico podría - según evidencias preliminares-  ayudar a mejorar el rendimiento de los estudiantes. La conclusión de la investigación señala que la mejora de los resultados en el aula en alumnos de centros rodeados de más zonas verdes y con menos tráfico se podría deber a un incremento de la atención y la reducción del estrés.

Al mismo tiempo, las plantas pueden ecologizar los espacios educativos. Según el programa School Gardening de la Royal Horticultural Society de Reino Unido, la inclusión de estas en las instalaciones educativas puede ayudar mediante cubiertas y paredes verdes a aislar los edificios en invierno y a mantenerlos más frescos en verano. Los techos verdes, señala la prestigiosa entidad, también ayudan a reducir las inundaciones por lluvias en patios y jardines. Además, recuerdan, las plantas ayudan a mejorar la calidad del aire.

Según los profesionales sector de flor y planta viva agrupado en FEPEX: productores, exportadores, viveristas, gardens centers… “estar rodeados de plantas y flores mejora nuestro estado anímico y son fuente de creatividad e inspiración”. “Los ambientes con más oxígeno y humedad, menos CO2 y sustancias nocivas nos hacen sentir más relajados, menos estresados y ansiosos, con la mente más clara y serena en todos los ámbitos vitales, y por tanto también en los colegios y centros educativos que ya han iniciado este curso.

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